ADÉU CARAGOLS!
Al llarg d'aquestes experimentacions, ens hem pogut adonar de quin és el cicle de l'ésser viu, vivenciant la nutrició, la reproducció i la mort d'aquests animals. Durant aquestes cinc setmanes, hem estat tenint cura d'aquests caragols, experimentant amb la seva alimentació, els seus desplaçaments i els seus sentits. Hem pogut observar que si hi ha un factor extern que condiciona, la reacció del caragol ha anat variant, seguint el que exposa la base teòrica del model ésser viu. Així mateix, ens hem adonat que tenir cura d'un ésser viu implica responsabilitat i constància per tal de poder garantir la seva supervivència. Traslladant aquesta darrera idea a les aules, cal destacar que permet treballar des de la implicació i la responsabilitat el model ésser viu, presentant-los una vida de la qual han de tenir cura, ja que en les mans dels infants recau la supervivència del caragol. Així com hem fet nosaltres, és molt enriquidor que els infants tinguin la oprtunitat d&